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 自2014年教育部率先启动上海、浙江新高考改革试点,2017年正式实施第一年,相继京、津、鲁等多地区也明确将2018年作为高考综合改革的启动年份,2021年高考将正式实行新的综合改革方案。

快和一起看看,你所在地区什么时候开始启动改革方案吧!

 

 

北京

北京高考综合改革方案

启动时间:2017年  执行时间:2020年

改革要点:

1、从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。

2、从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。

3、高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

4、英语一年考两次。

天津

天津高考综合改革方案

启动时间:2017年  执行时间:2020年

改革要点:

1、从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。

2、从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。

3、高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

4、英语一年两考,取较高的分数计入高考总分。

河北

河北高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、从2018年秋季入学的高一学生开始,取消文理分科;

2、外语科目提供两次考试机会。

3、2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

4、逐步取消高校招生录取批次。

山西

山西高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、2018年秋季入学的高一学生起,不分文理科。

2、2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

3、外语听力“一年两考”,取较高一次成绩计入高考总分。

内蒙古

内蒙古高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、2018年秋季入学的高一学生起,不分文理科。

2、2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

黑龙江

黑龙江高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、2018年秋季入学的高一学生起,不分文理科。

2、外语科目提供两次考试机会。

3、2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

吉林

吉林高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、2018年秋季入学的高中一年级学生开始,不分文理。

2、外语科目提供两次考试机会。

3、2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

辽宁

辽宁高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、2018年秋季入学的高中一年级学生开始,不分文理。

2、外语科目提供两次考试机会。

3、2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

上海

上海高考综合改革方案

启动时间:2014年  执行时间:2017年

改革要点:

1、2017年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科,不分文理科。

2、高考成绩由统考科目和学生选考科目构成,满分660分。

2、外语考试一年举行两次,可选其中较好的一次成绩计入高考总分。

等级考试计分规则:普通高中学业水平等级性考试成绩在计入高考总分时,由五等细化为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11级,分别占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中,A+为满分70分,E计40分。相邻两级之间的分差均为3分。

山东

山东高考综合改革方案

启动时间:2017年  执行时间:2020年

改革要点:

1、2017年秋季高中入学新生开始,不分文理科;

2、2020年开始,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语。外语考试分两次进行;

3、高考总成绩由3门统考科目和学生选考科目构成,总分为750分;

4、实行“专业(类)+学校”志愿填报模式。

等级考试计分规则:将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。

除此之外,山东高考改革方案与上海、浙江方案最大的不同,体现在选考科目分值设计上。具体包括两方面。

一是选考科目的等级考部分分值为100分,纳入高考总分。而此前浙江和上海的高考选考科目分值设计,包括合格与等级两部分,合格部分为40分,等级部分浙江为60分,上海为30分,也就是说,纳入高考、真正进行竞争的分值为60分、30分(每个考生都会有基础合格分40分),这导致“3+3”后面三门科目受重视的程度下降,因为前面3门(语数外)总分为450,后面三门等级部分总分浙江为180,上海则只有90分。

这一问题在浙江、上海试点时就有人提出,选考科目的等级分应该为100分,只把等级分计入高考总分。计入总分的选考科目等级分分值过低,会导致除语数外之外的其他科目被弱化。山东高考方案对此进行了调整,考生先参加选考科目的合格考,通过合格考之后才能参加等级考,等级考分值为100分。

二是选考科目的赋分,和浙江、上海将等级考部分按3分分一档不同(上海将30分的等级分分为11个等级,A+对应70分,浙江将60分的等级分分为21个等级,第一等级100分),是先给学生按百分比赋等级(按正态分布分8个等级),然后把每个等级的学生,结合原始分所对应的百分比,再赋分,比如3%以前的学生等级为A,对应分值区间为91~100,10%到3%的学生等级为B+,对应分值区间为81~90。这减少了考生原始分相差一分,等级低一档,折合为分数就低3分的焦虑。

江苏

江苏高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、自2021年起(2018年秋季高中入学新生开始),江苏省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门,保持不变;

2、选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”,并计入高校招生录取总成绩。

安徽

安徽高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1.2021年高考录取考生总成绩不分文理科。

2.改进初中学业水平测试的考试形式和方式。

3.增加高校和学生双向选择机会。

4.减少和规范考试加分。

5.高中学业水平考试涵盖所有科目。

6.综合素质评价成为毕业和升学的重要参考。

浙江

浙江高考综合改革方案

启动时间:2014年  执行时间:2017年

改革要点:

1、考试科目为语数外+3门选考科目,不分文理;

2、除语数,其他科目都有2次考试机会,成绩2年有效;

3、高校提前两年公布选考科目范围,至多3门,考生1门符合就可报考;

4、高考录取不分批次,“专业+学校”平行志愿,按专业平行投档;

等级赋分方案:考生各科成绩按等级赋分,以当次高中学考合格成绩为赋分前提,高中学考不合格不赋分。起点赋分40分,满分100分,共分21个等级,每个等级分差为3分。

江西

江西高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:从2018年秋季入学的高一学生开始将取消文理分科。到2021年高考时将按照“3+3”标准进行。

福建

福建高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、2021年起,统一高考科目为语文、数学、外语3门,不分文理科;

2、外语科目提供2次考试机会;

3、考生总成绩由统考科目和学生自选3门科目成绩组成。

河南高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:从2018年秋季入学的高中一年级学生开始,高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和3个选考科目考试成绩组成。

湖北

湖北高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、2018年高一年级新生开始实施,文理不分科;

2、从2021年起,实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;

3、外语有两次考试机会,可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。

湖南

湖南高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、2018年高一年级新生开始实施,文理不分科;

2、从2021年起,实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;

3、外语有两次考试机会,可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。

4、高考新政落地后,走班将成为常态。

广东

广东高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

2021年起(2018年秋季高中入学新生开始)高考开始实行高考综合改革方案,高考科目为“3+3”,即语文、数学、外语3门科目和3门高中学业水平考试科目的考试方式。

广西

广西高考综合改革方案

启动时间:2019年  执行时间:2022年

改革要点:

1、2019年秋季入学新高一学生起,不分文理科;

2、从2022年起,实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;

3、外语科目(含听力)提供两次考试机会

4、高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。

海南

海南高考综合改革方案

启动时间:2017年  执行时间:2020年

考试科目:

1、从2020年起(2017年秋季高中入学新生开始),高考录取总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;

2、录取批次仅设本科批次和专科批次,即原来的一、二、三本将被合并为本科批。

3、本科批次初步拟定考生可以填报20个“院校专业组”志愿。每个“院校专业组”内,考生最多可填报6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。

陕西

陕西高考综合改革方案

启动时间:2019年  执行时间:2022年

改革要点:

1、2022年起(2019年秋季入学的高一学生开始),高考成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和学生自选的3个科目的等级性考试成绩组成。

2、外语科目提供两次考试机会,选择较好的一次成绩计入总分。

宁夏

宁夏高考综合改革方案

启动时间:2019年  执行时间:2022年

改革要点:统一高考科目调整为语文、数学、外语3个科目,分值不变,不分文理科,选考科目调整为“6选3”。

甘肃

甘肃高考综合改革方案

启动时间:2019年  执行时间:2022年

改革要点:

1、考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。

2、外语科目提供两次考试机会。

青海

青海高考综合改革方案

启动时间:2019年  执行时间:2022年

改革要点:

1、实行“3+3”的考试模式,选考科目“6选3”;

2、外语科目提供两次考试机会;

3、高考招生录取基于“两依据、一参考”;

4、2018年在各批次全面实行平行志愿,并创造条件逐步取消高校招生录取批次。

新疆

新疆高考综合改革方案

启动时间:2019年  执行时间:2022年

重庆

重庆高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、2018年入学的高中一年级新生开始,考试不分文理科;

2、2021年开始,高考总成绩为全国统考科目(语文、数学、外语)+高中学业水平考试选考科目的总和;

四川

四川高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、从2018年秋季新入学的高一年级起,计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一公布成绩;

2、从2021年开始,统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门,不分文理科,外语科目提供两次考试机会,取最好成绩计入总成绩;

3、从2021年开始,高职院校考试招生时间安排在当年春季;

4、取消体育特长生等所有鼓励类加分项目。

贵州

贵州高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:

1、2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施,不再分文理科;

2、2021年开始高考成绩由“3+3”构成;

3、录取机制为“两依据一参考”。

云南

云南高考综合改革方案

启动时间:2019年  执行时间:2022年

改革要点:从2019年秋季入学的高中一年级学生开始,实施统一高考改革。2022年云南高考不分文理科,外语科目提供两次考试机会,考试科目由现行的3+文综、理综,改为“3+3”。

西藏

西藏高考综合改革方案

启动时间:2018年  执行时间:2021年

改革要点:从2018年秋季入学的高一年级学生开始,全面启动普通高等学校考试招生综合改革,2021年起,调整统一高考科目,高考将不再分文理科。

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